12月14日，由《民生周刊》雜志社主辦的第三屆城鄉社區高質量發展論壇在人民日報社新媒體大廈舉辦。論壇上發布了2025城鄉社區高質量發展典型案例（100例），華東師范大學社會發展學院的案例“新內生發展視角下易地扶貧搬遷社區發展模式探索——以貴州省赤水市天臺鎮天苑社區為例”成功入選。文軍教授團隊以其在貴州省赤水市天苑社區的創新探索，在近800個申報項目中嶄露頭角，并最終作為百強案例中唯一的高校案例獲得肯定，這標志著以高校理論為基礎深度服務社區治理獲得了國家層面的高度認可。
2025城鄉社區高質量發展典型案例（100例）發布
華東師范大學吳越菲副教授（右二）代表團隊上臺領獎
主持“基層治理與社區換新”圓桌論壇
華東師范大學新內生發展實踐與服務創新團隊主要成員之一吳越菲副教授代表團隊上臺領獎，同時受邀參與主持“基層治理與社區換新”圓桌論壇。
文軍教授團隊選擇的“試驗田”是赤水市最大的易地扶貧搬遷安置點——天臺鎮天苑社區。這里匯聚了來自山區的八百余戶家庭。空間位移的背后，是文化慣習沖突、社會網絡斷裂、資源供需錯位、主體能力滯后與治理結構松散等多重困境交織的“適應性危機”。這些困境，正是中國許多類似社區在城鎮化進程中面臨的縮影。高校團隊的介入，始于對這份復雜性的清醒認知和系統診斷。
面對挑戰，團隊沒有采用傳統的服務輸送模式，而是引入了前沿的“新內生發展”理論，并將其與“社區為本”的社會工作方法深度融合。該理論的核心在于打破“單純依賴外部輸血”或“片面強調內部循環”的二元局限，倡導“上下聯動、內外共生”。在實踐層面，這意味著既要徹底激發社區居民的內生動力與文化主體性，又要智慧地鏈接、引入并整合高校的智力資源、外部的政策與市場資源，構建內外力量良性互促的可持續生態。這一理念精準契合了“共建共治共享”的社會治理現代化要求。
基于此理論，團隊開展了一場系統性的社區賦能行動：一是文化尋根，凝聚認同，通過民俗文化節等活動，助力居民在傳統與現代交融中重建精神家園。二是主體培育，激活潛能，針對不同群體開展數字技能、“家校社”協同育人等培訓，提升自我發展能力。三是資源整合，搭建平臺，聯動多方智庫與企業，引入教育、醫療、電商資源，構建城鄉資源互通橋梁。四是行動創新，扎根需求，通過精準調研，開展直播助農等行動，將發展動能植入社區肌理。五是結構優化，筑牢根基，建立校地實踐基地，舉辦高層次治理研討會，體系化賦能基層治理。
這一實踐的成效顯著，社區的居民數字技能、社區文化活力、兒童成長環境、基層治理能力均得到切實提升。項目已獲多項國家級榮譽，并被主流媒體廣泛報道。而其最核心的示范價值在于，它成功探索出了一條“高校主導、理論先行、系統賦能、社區共贏”的獨特路徑。在百余個最終入選的案例中，其作為“唯一高校主導”，它證明了頂尖高校的學術研究能力和組織動員能力，能夠直接轉化為破解復雜社會問題的有效方案。這不僅是高校社會服務功能的極致體現，更是哲學社會科學“把論文寫在祖國大地上”的生動典范。
目前，文軍教授團隊正致力于將這套從全國性評選中淬煉而出、且獨具高校特色的“天苑模式”進行標準化提煉，旨在為全國數以萬計的類似社區提供一套可復制、可借鑒、具備深厚理論支撐的“中國方案”，讓高校智慧在更廣闊的土地上開花結果。
來源｜社會發展學院 編輯｜張新燁 編審｜郭文君
