5月16日，華東師范大學“大中小思想政治教育一體化建設”校內(nèi)協(xié)同交流研討會在華東師范大學馬院舉行。華東師范大學馬克思主義學院黨委書記趙正橋、副院長許瑞芳，華東師大黨委宣傳部副部長萬姍姍、華東師大孟憲承書院副院長楊亞星、華東師大紀檢監(jiān)察研究院辦公室主任田成剛、華東師大馬克思主義學院副教授尚偉偉、華東師大附屬小學黨總支副書記袁疁、華東師大附屬小學教師周陽就校內(nèi)“大中小思想政治教育一體化建設”議題進行了交流發(fā)言。許瑞芳主持了交流會。
“大中小思想政治教育一體化建設”校內(nèi)協(xié)同交流研討會會議現(xiàn)場 本網(wǎng)記者 查建國/攝
會議開始，許瑞芳向與會者簡要介紹了本次研討會的目的和背景。她表示，學校思想政治工作的各項舉措是協(xié)同推進、各有側(cè)重的整體，具有系統(tǒng)性?！按笾行W思想政治教育一體化建設”是對“大中小學思政課一體化建設”的整體提升，是新時代推動學校思政教育深入發(fā)展的重要舉措，對于提高學生的思想政治素質(zhì)、培養(yǎng)時代新人具有重要意義。
袁疁在發(fā)言中提出了小學階段思政課建設的痛點。她認為，當前小學階段思政課的師資力量的薄弱和評價體系的問題，希望能加強小學思政教師的專業(yè)培訓，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，并建議建立更加科學、全面的思政課程體系，以更好地提高學生的思政學習效果。
楊亞星則從思政教師培養(yǎng)的角度，提出可以將師范生的實習與實踐活動進到附小校園，既能夠為在校大學生提供更多的實踐機會，也能夠給附小帶來更專業(yè)的思政教學理念與技能。
趙正橋?qū)Ρ敬螘h進行了總結。他強調(diào)了思政教育在當前社會背景下的重要性，并認為“大中小思政課一體化建設”是實現(xiàn)思政教育全覆蓋、全過程、全方位的重要途徑；大思政一體化的建設，離不開各學段教育工作者的相互協(xié)作、共同努力。
華東師范大學馬克思主義學院黨委書記趙正橋作總結發(fā)言 本網(wǎng)記者 查建國/攝
華東師范大學馬克思主義學院副院長許瑞芳作專題發(fā)言 本網(wǎng)記者 查建國/攝
華東師大附屬小學黨總支副書記袁疁作專題發(fā)言 本網(wǎng)記者 查建國/攝
華東師大孟憲承書院副院長楊亞星作專題發(fā)言 本網(wǎng)記者 查建國/攝
深入推進大中小學思想政治教育一體化建設既需要從縱向不同學段進行縱向銜接推進，也需要校內(nèi)各部門的協(xié)同推進，與會專家學者均表示，本次會議為作為華東師范大學的校內(nèi)協(xié)同交流會，為學校相關職能部門以及大中小學的思政課教師提供了一個寶貴的交流平臺，大家深入交流了“大中小思政教育一體化建設”的最新進展、存在的困惑和實踐經(jīng)驗，對提升思政教育工作的質(zhì)量和水平具有重要的促進作用。
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記者丨查建國 陳煉
來源丨中國社會科學網(wǎng)
編輯丨王藍萱
編審丨戴琪
